Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Inhoudsopgave : -------------- 1. Inleiding 2. Wat is een borderlinestoornis 3. Hoe kan ik het beste aan de slag gaan 4. Hoe pak ik problemen het beste aan? 5. Omgaan met prikkelende gebeurtenissen en situaties 6. Evenwichtiger worden door anders te denken 7. Hoe beheers ik heftige emoties? 8. Hoe beheers ik mijn impulsieve gedrag? 9. Wat kan ik veranderen in de omgang met anderen? 10. Overige verschijnselen: suïcidaliteit, dissociatieve en realiteitsvervorming 11. Leren hanteren van een crisis 12. Deskundige hulp

Borderlinesyndroom. --- vaardigheidsonderwijs --- Affective and dynamic functions --- Psychiatry --- emoties --- sociale vaardigheden --- borderlinesyndroom --- gedragstherapie --- zelfhulptechnieken --- Borderline Personality Disorder. --- Disorder, Borderline Personality --- Personality Disorder, Borderline --- Borderline Personality Disorders --- Disorders, Borderline Personality --- Personality Disorders, Borderline --- 606.3 --- angststoornissen --- depressie --- persoonlijkheidsstoornissen --- psychopathologie --- borderline --- psychische stoornissen --- Borderlinesyndroom --- zelfhulp --- Emoties --- Conflicthantering --- Borderlinestoornis --- 606.329 --- conflicten --- gezondheidszorg --- impulsiviteit --- psychiatrie --- Overige neurosen --- borderline persoonlijkheidsstoornis (BPS) --- Borderline Personality Disorder

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Iedere puber heeft trekjes die weleens lastig zijn. Maar pubers met een persoonlijkheidsstoornis hebben trekken die heel vaak heel lastig zijn, zowel voor zichzelf als voor de mensen om hen heen.Eén op de tien jongeren heeft een persoonlijkheidsstoornis. Door hun gevoelens, gedachten en gedrag lopen zij in allerlei situaties vast: thuis, op school en in de omgang met anderen. Omdat hun problemen vaak lijken te passen bij normaal pubergedrag, is het herkennen ervan lastig. Dit boek helpt daarbij.Aan de hand van verhalen van jongeren en ouders en op basis van wetenschappelijke bevindingen geeft Noor Tromp antwoord op vragen als: ? Hoe herken ik persoonlijkheidsproblemen? ? Hoe heeft mijn kind deze problemen ontwikkeld? ? Wat kunnen we eraan doen? Daarnaast geeft ze ouders en behandelaren praktische tips voor het omgaan met deze pubers, en informatie over de beschikbare behandelvormen.(Bron: www.nieuwezijds.nl)

borderline --- persoonlijkheidsproblemen --- pubers --- borderlinestoornis --- 616.2 --- puberteit --- Psychiatry --- kinderpsychiatrie --- adolescenten --- persoonlijkheidsstoornissen --- borderlinesyndroom --- moeilijk opvoedbare kinderen --- Pubers --- Persoonlijkheidsstoornissen --- Borderlinestoornis --- PXL-Central Office 2019 --- persoonlijkheidspsychologie --- jongeren --- borderline persoonlijkheidsstoornis (BPS) --- Puber --- Persoonlijkheidsstoornis --- Borderline-persoonlijkheidsstoornis

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

We slikken met zijn allen massaal antidepressiva en ons zelfmoordcijfer is schrikwekkend hoog. Iedereen kent wel iemand die in behandeling is bij een psycholoog of een psychiater. Verhalen over eetstoornissen en depressies zijn geen uitzondering meer. Psychische aandoeningen worden verklaard aan de hand van een 'foutje in onze hersenen' of een 'tekort of teveel van een bepaald stofje'. Mensen grijpen steeds sneller naar een pilletje, terwijl er kwistig in het rond wordt gestrooid met labels: ASS, ADD, ADHD, OCS, BPD.Wat is er aan de hand? Ligt dit aan de maatschappij waarin wij leven? Hebben we vandaag te kampen met nieuwe problemen op het vlak van geestelijke gezondheid in vergelijking met pakweg 25 jaar geleden?In Te Gek gaat Annick Ruyts op zoek naar antwoorden op deze vragen. Ze reist doorheen ons hoofd en onze manier van kijken en leven. Ze gaat langs bij psychiaters en psychologen die de vinger aan de pols houden van ons geestelijke welzijn. Ze vertelt over haar ontmoetingen met mensen die ooit in hun leven de diagnose kregen van burn-out, borderline, gameverslaving, autisme, ADHD en schizofrenie, met kinderen uit vechtscheidingen en geïnterneerden. Kortom, een ongelooflijk boeiende reis doorheen het hedendaagse psychische landschap.

Psychische stoornissen. --- Te gek (televisieprogramma). --- Psychiatry --- psychopathologie --- psychiatrie --- burn-out --- PHL-Healthcare 12 --- psychische stoornissen --- 606.3 --- ADHD --- autisme --- borderlinesyndroom --- depressie --- Psychopathologie - Psychiatrische ziektekunde --- Psychische stoornissen --- Geestelijke gezondheidszorg --- Autisme --- Depressie --- Relaties --- Pesten --- Mindfulness --- Provincie West-Vlaanderen --- Psychische stoornis --- Relatie --- Kind --- ouder --- Jeugd --- Media --- Ontwikkelingsstoornis --- Fysiotherapie --- Autismespectrumstoornis --- 410 --- geestelijke gezondheid --- psychologische problemen --- psychologie

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Aan de orde komen onder andere autisme, ADHD, NLD, ODD en OCD, maar ook stoornissen als borderline en manisch-depressiviteit worden besproken. De problemen waar deze kinderen naarmate ze ouder worden tegenaan lopen zijn bijvoorbeeld: het intensieve sociale verkeer op school, aangaan en onderhouden van relaties, het organiseren en plannen op school en het werk, en het toekomstbeeld. (Bron: www.uitgeverijpica.nl)

personen met een mentale beperking --- autisme --- borderlinesyndroom --- Gilles de la Tourettesyndroom --- gedragsstoornissen --- Developmental psychology --- NLD (nonverbal learning disabilities) --- Orthopedagogics --- adolescenten --- orthopedagogiek --- ADHD (attention deficit hyperactivity disorder) --- departement Lerarenopleiding 10 --- puberteit --- adolescentie --- ontwikkelingsstoornissen --- ontwikkelingspsychologie --- ADD --- ADHD --- OCD --- angststoornissen --- borderline syndroom --- syndroom van Gilles de la Tourette --- 416.25 --- 460 --- 462.4 --- 464 --- 467 --- ADHD (Hyperkinetische kinderen, MBD) --- Adolescentie --- Autisme --- Borderline persoonlijkheidsstoornis --- Emotionele problemen(Kinderen met emotionele problemen) --- NLD Non-verbal Learning Disability --- Ontwikkelingsstoornissen --- Puberteit --- Psychologie van afzonderlijke jeugdgroepen vanaf ca. 13 jaar --- Orthopedagogiek --- Autistische kinderen --- Kinderen met leerproblemen --- Kinderen met psychosociale en emotionele problemen --- Ontwikkelingsproblemen --- Adolescenten --- Pubers --- Niet-verbale leerstoornis --- Emotionele problemen --- ODD --- Borderlinestoornis --- Dwangstoornissen --- Jeugd --- autismespectrumstoornis (ASS) --- borderline persoonlijkheidsstoornis (BPS) --- 092971.jpg --- Ontwikkelingsstoornissen ; kinderen --- Ontwikkelingsprobleem --- Adolescent --- Puber --- Syndroom van Gilles de la Tourette --- Emotioneel probleem --- Borderline-persoonlijkheidsstoornis --- Dwangstoornis --- Autismespectrumstoornis --- Jongere

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Dit is een deel in de reeks 'Leerboeken specialistische kinderverpleegkunde'. Dit boek gaat uitgebreid in op de mogelijkheden en beperkingen van kinderen met gedrags- en ontwikkelingsproblemen en van kinderen met een handicap. Communicatie met deze kinderen en omgaan met hun gedrag staan centraal.Het boek geeft veel adviezen aan kinderverpleegkundigen en andere hulpverleners. Voor een optimale begeleiding en zorg aan kind en ouders, is goed observeren van het kind een essentiële voorwaarde. Het contact met het kind komt uitvoerig aan de orde. Behalve kennis en kunde vergt dit van de verpleegkundige inventiviteit en creativiteit.Dit leerboek is waardevol voor verpleegkundigen en andere hulpverleners die met deze kinderen omgaan, zowel in intra- als extramurale gezondheidszorg. Het biedt theoretische informatie en praktijkvoorbeelden voor het uitdagende werk van de zorg voor deze kinderen.

personen met een auditieve beperking --- Child nursing --- personen met een fysieke beperking --- gedragsstoornissen --- Psychiatry --- drinken --- personen met een mentale beperking --- kinderen --- personen met een visuele beperking --- Social policy and particular groups --- Paediatrics --- pediatrische verpleegkunde --- kinderverpleegkunde --- kinderpsychiatrie --- gehandicapte kinderen --- fysisch gehandicapten --- mentaal gehandicapten --- PXL-Healthcare 2019 --- 616-053.2 --- gedragsproblemen --- jeugdpsychiatrie --- 605.2 --- gehandicapten --- pediatrie --- 460 --- 613.62 --- blinden --- doofheid --- eetstoornissen --- emotionele problemen --- fysiek gehandicapten --- gezondheidszorg --- kind en ziekenhuis --- motorische stoornissen --- ontwikkelingsstoornissen --- verpleegkunde --- zindelijkheidstraining --- (kind) --- (verpleegkundig) --- 616.053.22 --- Adhd --- Afasie --- Anorexia nervosa --- Antidepressiva --- Autisme --- Babyvoeding (zuigelingenvoeding) --- Bedwateren (enuresis) --- Blindheid (slechtziendheid) --- Borderline syndroom --- Bronchopulmonaire dysplasie --- Communicatie --- Depressie --- Doofheid (slechthorendheid) --- Eetstoornissen --- Emoties --- Encopresis (incontinentie (fecale)) --- Epilepsie --- Eten --- Familiebegeleiding (ouderbegeleiding) --- Fysisch gehandicapten --- Gebarentaal --- Gedragsprobleem --- Gedragsstoornissen (probleemgedrag) --- Gehandicapten (handicap) --- Handicap --- Huilbaby --- Incontinentie (urineïncontinentie) --- Kinderhygiëne --- Kinderpsychiatrie (jeugdpsychiatrie) --- Kinderpsychiatrie (psychiatrie (kinder)) --- Kinderverpleegkunde --- Kindervoeding --- Mentaal gehandicapten --- Mongolisme (trisomie 21, down (syndroom van)) --- Ontwikkelingsstoornissen --- Pediatrie (kinderziekten) --- Prader-willi syndroom --- Psychofarmaca (neuroleptica) --- Psychogene pijn --- Psychomotorische stoornissen --- Psychosen --- Psychosomatische stoornissen --- Rett (syndroom van) --- Revalidatie --- Slikproblemen (slikstoornissen, dysfagie) --- Spraakstoornissen --- Stotteren --- Taalverwerving --- 606.4 --- ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder, hyperkinetisch syndroom, MBD) --- Angelman (syndroom van) --- Prader-Willisyndroom --- Rett-syndroom --- anorexia nervosa --- autisme --- bedwateren --- blindheid (slechtziendheid) --- borderlinesyndroom --- boulimie (boulimia nervosa) --- emoties --- fecale incontinentie (encopresis) --- incontinentie (urine-incontinentie) --- kinderverpleegkunde (pediatrische verpleegkunde) --- mongolisme (Downsyndroom) --- obstipatie --- psychiatrische verpleegkunde --- slechthorendheid --- spraakstoornissen --- stotteren --- taalverwerving --- zindelijkheidstraining (toilettraining) --- Pediatrie --- kindergeneeskunde --- Orthopedagogiek --- (zie ook: orthopedagogiek) --- (zie ook: zwakzinnigheid) --- (zie ook: groeistoornissen) --- Gedrag --- Gedragsproblemen --- Handicaps --- Kinderen --- Kinder- en jeugdpsychiatrie --- Psychofarmaca --- Zindelijkheidstraining --- Doofheid --- ADHD --- Emotionele stoornissen --- Zindelijkheidsstoornissen --- Ontwikkelingsproblemen --- Motorisch gehandicapte kinderen --- Dove kinderen --- Visueel gehandicapte kinderen --- Lichamelijk gehandicapte kinderen --- Kind --- Psychofarmacon --- Emotie --- Zindelijkheid --- Eetstoornis --- Jeugd --- Media --- Ontwikkelingsstoornis --- Fysiotherapie --- Emotionele stoornis --- Ontwikkelingsprobleem --- Kind met een lichamelijke handicap --- Kind met een auditieve handicap --- Kind met een visuele handicap --- Stoornis